Uma análise pessoal sobre os caminhos do Centro Universitário FEI para o ciclo 2026-2030, explorando como a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão pode ser o catalisador para um novo mundo. O texto reflete sobre o papel do docente como facilitador de ecossistemas, o desafio de transpor o "Vale da Morte" entre laboratórios e o chão de fábrica, e a urgência de uma comunicação mais eficiente na Tripla Hélice (Academia-Empresa-Governo).